Шпаргалка: Психологія та соціологія
83 пунктів із 19 тем — усе, що варто знати напамʼять.
Відкриється вікно друку — там можна одразу зберегти у PDF. Шапка сайту й кнопки на аркуш не потраплять.
Об'єкт і предмет психології: психіка як об'єкт, психічні явища як предмет вивчення
- Об'єкт психології — психіка. Предмет — психічні явища.
- Три групи явищ: процеси, стани, властивості.
- Пізнавальні процеси: відчуття, сприймання, пам'ять, мислення, уява, увага, мовлення.
- Психіка = властивість мозку відображати дійсність і регулювати поведінку.
- psyche — душа, logos — вчення.
Об'єкт і предмет соціології: суспільство та соціальна взаємодія; функції соціології
- Об'єкт — суспільство/соціальна реальність; предмет — закономірності соціальних відносин і взаємодій.
- Соціальна взаємодія = взаємні осмислені дії, орієнтовані на інших.
- Функції: пізнавальна, описова, прогностична, практична, управлінська, світоглядна.
Трансформація предмета психології: від учення про душу до науки про психіку
- Переклад: psyche — душа, logos — вчення.
- Чотири етапи по черзі: душа → свідомість → поведінка → психіка.
- 1879 р. — лабораторія Вундта, народження наукової психології.
- Біхевіоризм — наука про поведінку, схема «стимул — реакція».
- Інтроспекція — метод вивчення свідомості.
- Поділ психіки: процеси, стани, властивості.
Трансформація предмета соціології: від «суспільства в людині» до «людини в суспільстві»
- Конт — засновник соціології, позитивізм.
- Дюркгайм — соціальні факти, «суспільство в людині».
- Вебер — соціальна дія, розуміюча соціологія, «людина в суспільстві».
- Макросоціологія = структури; мікросоціологія = взаємодії.
- Суть теми: зміщення акценту з суспільства-цілого на діючу людину.
Структура психологічної науки: фундаментальна та прикладна психологія, галузі психології
- Три рівні: фундаментальна → прикладна → практична.
- Критерій поділу на галузі — сфера діяльності / аспект психіки.
- Предмет кожної основної галузі (загальна, вікова, соціальна, педагогічна, медична, праці).
Рівні соціологічного знання: макросоціологія, мікросоціологія, теорії середнього рівня, емпіричні дослідження
- Макро — суспільство, інститути, класи, глобальні процеси.
- Мікро — мала група, взаємодія, спілкування.
- Теорії середнього рівня — окремі сфери (сімʼя, праця, молодь), автор Мертон.
- Емпіричні методи: опитування, спостереження, аналіз документів, експеримент.
Психіка та її основні функції: відображальна і регулятивна
- Психіка = властивість мозку відображати дійсність і регулювати поведінку.
- Дві основні функції: відображальна і регулятивна.
- Ознаки відображення: активне, суб'єктивне, випереджальне.
- Регуляцію забезпечують: потреби, мотиви, емоції, воля, увага.
- Свідомість — вищий рівень психічного відображення, властивий тільки людині.
Співвідношення понять «соціальне» і «суспільне»
- Соціальне протиставляється природному/біологічному; суспільне вказує на масштаб усього суспільства.
- Людина — біосоціальна істота.
- Соціальне формується через соціалізацію.
- Усе суспільне є соціальним, але не навпаки.
Співвідношення понять «людина», «індивід», «особистість», «індивідуальність»
- Людина — біосоціальна істота, вид Homo sapiens.
- Індивід — окремий представник роду, біологічна одиниця (народжуються).
- Особистість — носій соціальних якостей (стають, через соціалізацію).
- Індивідуальність — неповторність, унікальність рис.
- Формула: індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють.
Біологічні та соціальні умови психічного розвитку особистості
- Дві групи умов: біологічні (спадковість, задатки, тип НС, темперамент) і соціальні (середовище, виховання, навчання, спілкування, діяльність).
- Провідна роль у формуванні особистості — за соціальними чинниками.
- Трійця: індивід — особистість — індивідуальність.
- Задатки ≠ здібності.
Спрямованість особистості: мотиви і мотивація; потреби, інтереси, переконання, ідеали
- Ланцюг: потреба → мотив → мотивація → діяльність.
- Означення: потреба, мотив, мотивація, інтерес, переконання, ідеал.
- Порядок рівнів Маслоу: фізіологічні, безпека, належність/любов, повага, самоактуалізація.
- Внутрішня vs зовнішня мотивація.
- Світогляд — вершина спрямованості (переконання + ідеали).
Цінності та ціннісні орієнтації; життєві стратегії особистості
- Поділ цінностей: термінальні (цілі) та інструментальні (засоби) — автор Рокич.
- Три типи життєвих стратегій: благополуччя, успіху, самореалізації.
- Відмінність понять: цінність — норма — ідеал — установка.
- Цінності формуються в процесі соціалізації.
Самоактуалізація та самореалізація особистості
- Автори: самоактуалізація — Маслоу; гуманістичний підхід — також Роджерс.
- Порядок піраміди: фізіологічні → безпеки → соціальні → поваги → самоактуалізації.
- Самоактуалізація — вершина; потреба зростання, що не насичується.
- Пікові переживання — термін Маслоу.
О. Конт: позитивізм у соціології; співвідношення суспільства та індивіда
- Конт — засновник соціології, автор терміна.
- Три стадії: теологічна, метафізична, позитивна.
- Соціальна статика (порядок) і соціальна динаміка (прогрес); девіз «Порядок і прогрес».
- Суспільство первинне; одиниця суспільства — сімʼя.
Г. Лебон: психологія натовпу; Г. Тард: теорія наслідування як механізм соціальної поведінки
- Лебон → натовп, «колективна душа», знеособлення, навіюваність, емоції над розумом.
- Тард → наслідування як основа суспільства, напрям згори вниз, пара «винахід — наслідування», опозиція.
- Обидва належать до соціальної психології мас кінця XIX ст.
Г. Спенсер: органіцизм та еволюціонізм у соціології
- Спенсер — органіцизм + еволюціонізм, соціальний дарвінізм.
- Три системи суспільства: виробнича, розподільча, регулятивна.
- Два типи: військове (примус) → промислове (кооперація).
- Закон еволюції: від однорідності до різнорідності + інтеграція.
- Вислів «виживання найпристосованіших» — Спенсер.
Символічний інтеракціонізм: «дзеркальне Я» Ч. Кулі; «I» та «me» Дж. Міда
- Кулі = дзеркальне Я (3 елементи: образ — оцінка — почуття).
- Мід = «I» (спонтанне) і «me» (соціальне, засвоєні установки інших).
- Мід: стадії гри (play) і змагання (game); узагальнений інший.
- Блумер — автор терміна «символічний інтеракціонізм».
З. Фройд: психоаналіз; структура особистості (Воно, Я, Над-Я); лібідо, сублімація, витіснення
- Воно → принцип задоволення, інстинкти.
- Я → принцип реальності, посередник.
- Над-Я → мораль, совість, заборони.
- Лібідо → енергія потягів.
- Витіснення → виштовхування в несвідоме.
- Сублімація → перенаправлення енергії в творчість/працю.
А. Адлер: індивідуальна психологія, комплекс меншовартості
- Адлер — індивідуальна психологія.
- Ключові поняття: комплекс меншовартості, компенсація, гіперкомпенсація, прагнення до переваги, стиль життя, соціальний інтерес.
- Критерій здоров'я — розвинений соціальний інтерес.
- Відмінність від Фрейда: не лібідо, а прагнення до вищості й мета в майбутньому.